Miss
Video
Diskuze a otázky - MATURANTI zČJ
úvodní strana | aktualizovat | dolů
V diskuzi je 62 příspěvků a shlédlo ji 4545 uživatelů .
předchozí | 0 | 30 | 60 | další
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 19:10:37
Vzhledem k tomu, že se tu rozmachlo nadávat uživatelům sprostě a ponižovat je, když mají odvahu se na něco zeptat..viz reakce> JenJednouJedlaHouba jednala jsem impulzivně a slovo "Pičo" jsem si vyložila jako nadávku směřovanou zakladatelce. !732!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 19:10:22
výstavba textu: báječná
slovní zásoba: bohatá
Takhle?!658!!522!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:57:32
> AlpaKikin
Ale no tak, to je Dickens! Četl jsi Olivera? !2!
AlpaKikin | 8. 05. 2011, 18:56:38 | více příspěvků | napsat uživateli
> Tee.. - No však jasný - to jsem tu psal - ale jen chci říct, že oproti jiným textům, co jsem kdy četl je tohle vskutku barbarské - tudíž na mě neplatí slůvka : "archaická mluva", !2!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:55:08
> Annabelle-e
Hodně štěstí u maturity. !2!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:54:47
> AlpaKikin
Právě ten kontrast spisovné mluvy s tou "obyčejnou". Copak to nevidíš. A charakterizovat osoby by byla hloupost, když má zadáno, že má charakterizovat text, Kikine..)))
Džesika Flečrová je lepší, má dobrý vlasy. !2!
Annabelle-e | 8. 05. 2011, 18:51:31 | více příspěvků | napsat uživateli
> Tee..> AlpaKikin
jste super :)) díky moc :)) fakt jste mi oba moc pomohli.. :)
AlpaKikin | 8. 05. 2011, 18:51:20 | více příspěvků | napsat uživateli
> Tee.. - Jaká spisovná mluva? Totok? Aghata Christie používá spisovnou mluvu !1424!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:48:17
> AlpaKikin
Archaismy jsou ty perličky a ona spisovná mluva. !2!
AlpaKikin | 8. 05. 2011, 18:45:45 | více příspěvků | napsat uživateli
> Annabelle-e
No a Oliver se zmohl na slovní zásobu typu "Ano prosím",
A pán v bílé vestě není o moc inteligentnější, když neustále opakuje, že je blbeček. Tudíž Rozebírej toho typa ve vysokém křesle - ten se snaží aspoň něco vysvětlit !2!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:43:43
Výstavbou textu se myslí to, jaké věty autor použil, zdali píše v krátkých holých větách, nebo zdali používá souvětí. A co se týče charakteristiky textu - metafory, personifikace (pokud jsou), spisovná či nespisovná čeština, přímá řeč apod.
AlpaKikin | 8. 05. 2011, 18:37:20 | více příspěvků | napsat uživateli
Nevím, v textu moc slovní zásoby není žejo. Marně jsem hledal nějaké perličky a ono nic.
Tak bych raději charakterizoval onu mluvu, co se tam převážně odehrává !1419!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:29:12
> Fexxy
Řešíme větší pičoviny, než je můj vztah k mluvnici(největší pičovina, co jen může být). Nesnáším ji, připadá mi zbytečná. Podle toho jsem i odpověděl. Je idiot né, že se zeptala, ale že se ptá tady. A odpověď neznám o podle mě ani na tohle konkrétní odpověď není. Ale třeba jsou na to ty supr čupr mluvnický tabulky.!486!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:17:37
> martin1a1
A ty znáš konkrétní odpověď? Nevíš, viz níže. Schoval jsi ji rádoby "vtipnou" odpověď.
Zakládá se tu spoustu nesmyslných diskuzí.
Je " idiot", jelikož se zeptala?? Vždyť tu letošní maturanti jsou nebo lidi mluvnicky nadaní.
Ona má alespoň zájem se odpověď dozvědět.
Ano, ano.. teď si budeš tvrdit své..to už znám..max. se omluví do vzkazu Martin, ale sem mi opět odpoví " bezdák".
Annabelle-e | 8. 05. 2011, 18:16:14 | více příspěvků | napsat uživateli
> martin1a1
já vím co to je slovní zásoba a taky vím co to je charakteristika.. jen nevím jak mám říct to mám říct u maturity, co mám vyzdvihnout.. určitě neřeknu jen, že to má dostatečnou slovní zásobu.. musímm to nějak rozvidnout..
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:14:55
Kdyz tam bude slovo "anal"...tak se nesmis zacit smat...a musis jim rict vyznam tohoto slova.
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:14:30
Bych řekla, že jestli v tom výňatku, cos tu dala je použita dostatečná slovní zásoba. Ale nevím, mám ještě časůů..naštěstí:)
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:07:41
> Fexxy
Jaký machrování zas. Když neví ani co je to slovní zásoba, tak co s ní. A neví co to znamená charakteristika.
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:04:55
> Annabelle-e
Ten, kdo maturitu již má a ví, když něco neví, kde sehnat informace. Rozhodně nehledám na komických stránkách. Ale co chctít po dnešních idiotech.!54!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 18:02:58
> martin1a1
Přes diskuze se to machruje viď? Hlavně, že se chceš změnit njn. Oživ profil bezdomovce.
Annabelle-e | 8. 05. 2011, 17:59:54 | více příspěvků | napsat uživateli
> martin1a1
a ty jsi kdo aby mi nařizoval co mám a co nemám dělat???
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 17:57:03
> Annabelle-e
A příště se neptej tu, ale běž přímo ke zdroji k fachidiotovi, když nevíš.
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 17:55:53
> Fexxy
Však já ji odpověděl na otázku svou odpovědí. Mluvnice mi nikdy nešla. Já umím jen větný členy a podobný kraviny. Nebo jsem jí měl napsat vystvaněj jke text dobře, že se ještě nesesypal.!818!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 17:54:05
> Annabelle-e
Však se ptáš. A já píšu svou charakteristiku, pokud nemáš zájem o odpovědi, tak potom nezakládej diskuzi.!357!
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 17:52:17
> martin1a1
??? Se normálně zeptala.!935!
Annabelle-e | 8. 05. 2011, 17:50:27 | více příspěvků | napsat uživateli
> martin1a1
vidím že tvá inteligence je na bodě mrazu ;) ale to niic třebas jednou z toho vyrosteš
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 17:46:39
Výstavba textu - z knížky, pičo.
Slovní zásoba - ujde.
uživatel eliminován | 8. 05. 2011, 17:44:09
Neměla by ses na to ptát spíše učitelky než nás? !1073!
Annabelle-e | 8. 05. 2011, 17:30:49 | příspěvky uživatele | napsat uživateli
Co se po mě chce když mám úryvek z knihy a u něj bod
- charakterizovat výstavbu textu
- charakterizovat slovní zásobu výňatku
co se po mě chce? Jak to myslí s tou slovní zasobou a vystavbou textu?
např uryvek:
Charles Dickens
Oliver Twist
Výňatek
Umělecký text
„Jakpak se jmenuješ, chlapče?“ zeptal se pán na vysokém křesle.
Při pohledu na tolik pánů padl na Olivera takový strach, že se až roztřásl, a když ho serbus znovu klepl přes záda, docela se rozplakal. Z těchto dvou důvodů odpověděl hlasem velmi tichým a váhavým, načež jeden pán, nápadný svou bílou vestou, řekl, že je blbeček. To byla jistě znamenitá pomoc, jak chlapci dodat odvahy a zbavit ho všech rozpaků.
„Chlapče,“ promluvil pán na vysokém křesle, „dávej pozor, co povídám. Myslím, že víš, že jsi sirotek, co?“
„Ten kluk je doopravdy blbeček – hned jsem to věděl,“ ozval se pán v bílé vestě.
„Ticho!“ napomenul ho pán, který mluvil předtím. „Snad víš, že nemáš ani otce, ani matku a že tě vychovala obec, to snad víš, ne?“
„Ano, prosím,“ přisvědčil Oliver v hořkém pláči.
„Proč vůbec brečíš?“ zeptal se pán v bílé vestě. A věru, že to byl úkaz vskutku neobyčejný. „Co jen u všech všudy mohlo být tomu hochovi k pláči?“
„Doufám, že se každý večer pěkně modlíš,“ připomněl jiný pán drsným hlasem, „a že jako dobrý křesťan ve svých modlitbách pamatuješ na ty, co tě živí a pečují o tebe.“
„Ano, prosím,“ vykoktal hošík. Pán, který promluvil poslední, měl nevědomky pravdu. Byl by to býval důkaz vskutku pravého křesťanství, kdyby se byl Oliver modlil za ty, kdo poskytovali stravu a péči jemu. Ale nemodlil se, protože ho tomu nikdo nenaučil.
reagovat
V anketě hlasovalo celkem 7 uživatelů