Miss
Video
Diskuze a otázky - Matematika
úvodní strana | aktualizovat | dolů
V diskuzi je 51 příspěvků a shlédlo ji 1191 uživatelů .
djz.88 | 23. 05. 2011, 17:58:22 | více příspěvků | napsat uživateli
> PoOperaciZzenyNaMuze
Manazerska matematika? Uz podle nazvu se mi chce zvracet... stejne, jako kdyz sem se poprve setkal s pravnickou logikou. :D
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 13:39:02
> Kinman_Doriana
Monte Carlo je prave dobra sracka..:)
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 11:33:57
tohle jsem kdysi dávno uměla, ale ted už fakt nevim!670!
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 11:07:22
> Kinman_Doriana Ono se dá spočítat už dneska úplně všecko, třeba metoda konečných prvků - to je pořádný mazec!1!
Kinman_Doriana | 23. 05. 2011, 11:03:49 | více příspěvků | napsat uživateli
> PoOperaciZzenyNaMuze
vsak jo.. :-) ja se zas ted ucil o generatorech nahodnych cislech... ktere jsou zalozene na tom, ze nahoda se da spocitat. taky super. !102!
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 11:00:53
> Kinman_Doriana Ale i to je přece řešení !35!
Kinman_Doriana | 23. 05. 2011, 10:59:33 | více příspěvků | napsat uživateli
> PoOperaciZzenyNaMuze
paradoxne, nekdy je resenim veta: uloha nema reseni. !102!
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 10:53:49
> m.buris každá úloha má řešení.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 10:22:46
> PoOperaciZzenyNaMuze
tak já bych řekl že úloha nemá řešení!2! navic netusim co to je poisonovo rozdeleni,!2! a to chodim na VUT FSI v brne.....študent nejhlubsiho zrna proste!2!
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 10:13:46
> PoOperaciZzenyNaMuze
Tak tvl!:D
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 10:07:06
A má am být dvanáct, úloha není správně slovně zadána.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 10:06:33
ad a) POISSON(12;10;1)
ad b) POISSON(8;10;1)-POISSON(5;10;1)
Už jsem na to kucí přišel včera !5!
Kinman_Doriana | 23. 05. 2011, 10:01:15 | více příspěvků | napsat uživateli
> yourbrainisasickjoke
no asi jo. kdyz das 12, tak dostanes prst mensi nebo rovno 12.. takze mas asi pravdu.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 09:50:21
> Kinman_Doriana
Ja si prave myslim, ze v a) ma byt v dosazeno 11 ne?
Kinman_Doriana | 23. 05. 2011, 09:42:32 | více příspěvků | napsat uživateli
nevím,jestli už máš řešení, ale pro a) spočítáš distribuční funkci poissonova rozdeleni pro x=12, ne? a druhe asi to same pro x=5 a x=8 a odectes to od sebe.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 09:34:10
V Excelu nevim jak se to definuje..ale jinak se to dela presne jak psala Fexxy i Kristian..jedna se typovy priklad..jen se divim, ze prave v tom Excelu davas i ty hranicni hodnoty..tzn v zadani mas definovany 5-8 jako z obou stran uzavreny interval a 0-12 jako otevreny a zapis reseni jsi napsal podobny..
Reditel_zemekoule | 23. 05. 2011, 02:15:05 | více příspěvků | napsat uživateli
!876! neí důležitý to vědět, důležitý je vědět, kde to najít !876!
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 00:34:03
> PoOperaciZzenyNaMuze
Však ano..nepíšu, že by se to člověk měl učit nazpamět.. ale zase přece jenom.. jak se to neustále hromadí..musíš si stejně uvědomit, jaká metoda bude rychlejší, přesnější.. " aplikování" je o tom, že zamyslíš co jak.. víš s čím pracuješ a ne jen jak cvičená opice tohle sem..tohle tam. Třeba v excelu... mně tohle dost pomohlo. sice se jednalo o předmět aplikovaná informatika..ale bohužel spolužáci nevěděli, jakou funkci užít a co kam dosadit. PC přece jenom většinou obsluhuje, kontroluje člověk. !523!
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 00:20:10
Na žádná technická řešení mě geo nepřipravila, jen některým možná pomohla rozvinou prostorovou představivovst. Dneska se vše dělá na pc, takže postrádá smysl něco počítat ručně - nás spíše učí prakticky přemýšlet, tedy - nevadé, že to neumíš, hlavně je, že víš, kde přesně to najít (třeba strojnické tabulky)
Proto se neučíme vzorce nazpaměť a jiné hovadiny, my to hlavně musíme umět aplikovat, když je to třeba a v tom je užitečná akorát matika I., II. - tedy derivace, intergrály, dif.rovnice.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 00:13:01
> PoOperaciZzenyNaMuze
Když máš svoje poznámky, zachováš chladnou hlavu.. tak to je v pohodě..jen v nich nemít chybu nebo překlep:D
Má smysl..počet zmetkovosti výrobků, poruch strojů, max objem produkce za hodinu.. kolik pracovníků.na jakou šichtu, aby výroba šlapala efektivně a zároveň úsporně.. si pamatuju x příkladů z praktického prostředí. Samozřejmě..nejen toto rozdělení. Člověk sice není chodící encyklopedie, ale když krachne PC.. ví kam šáhnout :)) ( prej, to říká náš profesor)
Geometrie..nebyla orientována na technické kreslení?? Sice se téměř vše dělá na PC..ale přece jenom. Ta mi dala na průmce hodně.. korigovat trpělivost.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 00:05:34
> Fexxy Ta informace pouze byl dodatek.!1!
My smíme používat u zkoušky své poznámky + elektronická skripta. Jen jsem si tím nebyl jist. Je tam i 12, neboť je to včetně.
uživatel eliminován | 23. 05. 2011, 00:00:28
> PoOperaciZzenyNaMuze
Můj příspěvek není o tom, proč tu diskuze stále je..ale proč vůbec byla založena. Že bych tě dokonce přecenila??!2!
Proč je to včetně 12 tky?? Mně to přijde jako definiční obor .. My ji měli snad v 2. nebo 3. semestru. Přesně vzoreček si už nepamatuji ale zhruba si vybavuju vzorové příklady a zápis..střední hodnota, počet výskýtů..
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 23:53:50
A navíc pro nás jako pro strojaře tento předmět opravdu nemá žádný smysl, to ovšem neměla ani geometrie a taky jsme ji měli!2!
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 23:51:36
Řešení jsem tu už napsal a je to včetně té dvanáctky. Diskuze je tu jen proto, páč vlastní diskuze nelze mazat
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 23:46:34
Rozdělení máš definované, toto je téměř " vzorový příklad" nevím, v čem hledáš vědu:D :D Prej..nesnažím se to chápat. To není ekonomie, ale.
Normální statistika I.. my z ní měli jenom zápočet a to jsme vůbec museli určit, o jaké rozdělení se jedná.:(
lambda = 10
v tom a) by mohl být trochu chyták.. "měně" čili za X dosadíme 0 - 11 potom sečíst.
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 23:12:13
42 !54!
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 22:49:40
> PoOperaciZzenyNaMuze
> MichaEL...cZ ne, už vím správné řešení
ad a) POISSON(12;10;1)
ad b) POISSON(8;10;1)-POISSON(5;10;1)¨
!957!!658!šikovnej!522!
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 22:12:40
> djz.88 u nás se ten předmět jmenuje Manažerská matematika (trošku vytrženo z kontextu, tak proto možná nedorozumění... :-)) Já raděj všechny možné fyziky než tohle. !1!
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 22:11:29
> M-Cristiane to se kdyžtak přeptám přímo při zkoušce, ale stejně děkuji, už jsem to sepsal.!1!
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 22:08:59
WTF!?:DD
uživatel eliminován | 22. 05. 2011, 21:17:51 |
Dobrý večír, neviem hnut s jednou slovní úlohou a ocenil bych pomoc znalců. !59!
Do servisního střediska strojírenské firmy X telefonuje v průměru 10osob za hodinu. Předpokládáme Poissonovo rozdělení.
Určete:
a) Pravděpodobnost, že v určitou hodinu zavolá méně než 12 lidí.
b) P-st, že v určitou hodinu zavolá mezi 5 - 8(včetněú osobami
Mocný efendí se již teď sklání před vaší vůlí!1089!
reagovat